| Ders Kodu | Ders Adı | Teorik | Uygulama | Laboratuvar | Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| TB5024 | MERA ISLAHI VE TEKNİKLERİ | 3,00 | 0,00 | 0,00 | 3,00 | 8,00 |
| Dersin Dili | : | Türkçe |
|---|---|---|
| Dersin Seviyesi | : | Yüksek Lisans |
| Dersin Tipi | : | Seçmeli |
| Ön Koşullar | : | Yok |
| Dersin Amacı | : | Ekosistem içindeki yaşayan canlılar, ülke hayvancılığı ve ülke ekonomisi açısından çayır ve meraların öneminin kavranması. Hayvan beslenmesinde kaba yem kaynağı olarak çayır meraların ekonomik potansiyelinin kavranması.Tahrip olmuş mera ekosistemlerinin ıslah edilerek ülke ekonomisine kazandırılması. Farklı ekolojik ve topoğrafik koşullara sahip yörelerdeki mera ekosistemlerinin tanınması farklı ekotiplerin veya gen kaynaklarının tanımlanarak kültüre alınması. Otlatma sistemleri ile mera-hayvan ilişkilerini planlayarak doğal kaynakları sürdürülebilir kullanma bilincinin kazanılması. |
| Dersin İçeriği | : | Dünyada ve Türkiye’deki meralar hakkında genel bilgiler, Çayır ve mera ekosistemlerinin işlevleri, Mera çeşitleri, Tahrip olmuş mera ekosistemlerinin ıslah edilerek ülke ekonomisine kazandırılması |
| Dersin Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | : | Çayır – Mera Amenajmanı ve Islahı, Aydın, D., Uzun, F. , Çayır ve Mera Yönetimi, Altın. M., Gökkuş. A., Koç. A. , Çayır Mera Kültürü Amenajmanı Islahı, Gençkan. M.S., Çayır-Mera ve Yem Bitkileri, Altunay, A. Pasture Management for Livestock Producers, Iowa State University, Pasture Management, Bickford, R Çayır Mera Amenajmanı, Çukurova Üniversitesi .Ziraat Fakültesi Ders Kitabı No: 17 |
| Planlanan Öğrenme Etkinlikleri ve Öğretme Yöntemleri | : | kitap, sunum, arazi uygulamaları, laboratuvar çalışmaları |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | : | Makaleler |
| Dersi Veren Öğretim Elemanları | : | Prof. Dr. Tolga Karaköy |
| Dersi Veren Öğretim Elemanı Yardımcıları | : | yok |
| Dersin Verilişi | : | sunum, kitap |
| En Son Güncelleme Tarihi: | : |
| Ders Kodu | Ders Adı | Teorik | Uygulama | Laboratuvar | Yerel Kredi | AKTS |
|---|
| Teorik | Uygulama | Laboratuvar | Hazırlık Bilgileri | Öğretim Metodları | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1.Hafta | *Dünyada ve Türkiye’deki meralar hakkında genel bilgiler |
||||
| 2.Hafta | *Çayır ve mera ekosistemlerinin işlevleri |
||||
| 3.Hafta | *Mera çeşitleri |
||||
| 4.Hafta | *Çayır ve mera kavramları |
||||
| 5.Hafta | *Mera bakımı |
||||
| 6.Hafta | *Meraların gübrelenmesi |
||||
| 7.Hafta | *Ara Sınav |
||||
| 8.Hafta | *Meralarda yabancı ot savaşı |
||||
| 9.Hafta | *Çayır-mera ekosistemlerinin uygun geliştirilme yöntemlerinin seçilme esasları |
||||
| 10.Hafta | *Tahrip olmuş mera ekosistemlerinin ıslah edilerek ülke ekonomisine kazandırılması |
||||
| 11.Hafta | *Merada otlatmanın düzenlenmesi yöntemiyle ıslah esasları |
||||
| 12.Hafta | *Meralarda toprak ve su muhafaza yöntemleri |
||||
| 13.Hafta | *Otlatmayı kolaylaştırıcı mera tesis ve yapıları |
||||
| 14.Hafta | *Final Sınavı |
| Aktiviteler | Sayı | Süresi(Saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Vize / Midterms | 1 | 22,00 | 22,00 |
| Ödev / Assignment | 1 | 10,00 | 10,00 |
| Final / Final | 1 | 20,00 | 20,00 |
| Teorik Ders Anlatım / Theoretical Lecturing | 14 | 3,00 | 42,00 |
| Ders Sonrası Biresysel Çalışma / Individual study after lecture | 6 | 14,00 | 84,00 |
| Seminer / Seminar | 1 | 22,00 | 22,00 |
| Ara Sınav Hazırlık / Preparation for midterm | 1 | 15,00 | 15,00 |
| Final Sınavı Hazırlık / Preparation for final | 1 | 15,00 | 15,00 |
| Toplam : | 230,00 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 ( Saat ) : | 8 | ||
| AKTS : | 8,00 | ||
| P.Ç. 1 | P.Ç. 2 | P.Ç. 3 | P.Ç. 4 | P.Ç. 5 | P.Ç. 6 | P.Ç. 7 | P.Ç. 8 | P.Ç. 9 | P.Ç. 10 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ö.Ç. 1 | 3 | 3 | 5 | 5 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 |
| Ö.Ç. 2 | 3 | 3 | 4 | 4 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 |
| Ö.Ç. 3 | 4 | 4 | 5 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 |
| Ö.Ç. 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 2 | 4 | 4 | 4 |
| Ö.Ç. 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Ö.Ç. 6 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 |